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安井老師在台薪傳承活動中，帶領三名日本學生前來，其湍對在玻璃製作的全程路是台灣吹製玻璃學子需努力學習的標準。
學生團隊包括：
水木一成學習接觸玻璃10年，一成是安井老師10年之學生，吹製玻璃技術高超，作品承襲安井老師的精神，技法與技巧的運用是水木一成的特色，也是安井老師最早成師的學生，礙於技術無法再突破，於今年4月重新回到安井老師身邊再深造。
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木村直樹與安井老師學習玻璃創作有5年以上時間，年輕的直樹也有一般青年人的自負，學習到一階段，便獨自離開創業，在玻璃藝術的領域成長，獨自面對玻璃藝術的困難，同時於去年回到安井老師身邊繼續加強技法的練習與學習，直樹是安井老師得意門生之一，其作品今年參加日本現代工藝展，第一次參展便入選，是一位潛力無窮的年輕學生，也是目前安井老師大力栽培的學生之一。
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森智廣是安井老師新一代學生，和安井老師學習玻璃僅有一年時間，目前還在DIY的技術上不斷練習，是安井老師學生中具企畫概念之學生，此次前來對於台灣的企畫策展有深厚的興趣。
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安井老師隊於日本團隊的嚴厲在整個傳承過程中一覽無遺，這也是台灣學子必須正視的學習態度。我們期待台灣吹製玻璃能與世界連結，也感謝安井老師對台灣吹製玻璃的貢獻與努力。
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